PEMBELAJARAN BINA BACA AL-QUR’AN DAN FURUDUL ‘AINIYAH DILEMBAGA I’DADIYAH

Penulis

  • Yeni Dwi Masruroh Universitas Nurul Jadid Probolinggo Penulis
  • Hilmy Mufidah Universitas Nurul Jadid Proboliggo Penulis
  • Wasi’atul Karamiyah Penulis
  • Ilaika Samaul Husna Universitas Nurul Jadid Probolinggo Penulis

Abstrak

Pengabdian kepada Masyarakat ini membahas tentang 
pembelajaran bina baca al-Qur’an dan furudul ‘ainiyah di lembaga 
I’dadiyah sebagai bagian dari upaya penguatan kompetensi dasar 
keagamaan pada peserta didik. Fokus utama adalah metode 
pengajaran, efektivitas, dan tantangan yang dihadapi dalam 
pelaksanaannya. Kajian ini mengungkap bahwa pembelajaran 
Bina Baca Al-Qur’an bertujuan untuk membekali peserta didik 
dengan kemampuan membaca al-Qur’an secara tartil sesuai 
kaidah tajwid, sedangkan Furudul ‘Ainiyah berfokus pada 
pemahaman ilmu-ilmu fardu ‘ain seperti akidah, fikih, dan akhlak. 
Hasil penelitian menunjukkan pentingnya peran pengajar, metode 
interaktif, dan dukungan lingkungan belajar dalam meningkatkan 
keberhasilan pembelajaran. Hasil Pengabdian ini memberikan 
rekomendasi untuk pengembangan kurikulum yang integratif dan 
berkelanjutan di lembaga pendidikan I’dadiyah.

Unduhan

Diterbitkan

2025-11-27

Terbitan

Vol 2 No 02 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Bagian

Articles