PENINGKATAN KENYAMANAN SISWA DALAM PROSES KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI SMP ABDI MARIER

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk 
meningkatkan kenyamanan siswa dalam proses belajar 
mengajar di SMP Abdi Marier melalui penciptaan lingkungan 
pembelajaran yang positif, penerapan teknik pengajaran yang 
bervariasi, penguatan manajemen kelas dan apresiasi. 
Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan 
metode observasi, sosialisasi, dan bimbingan. Kegiatan 
dilaksanakan selama tiga kali seminggu dan melibatkan guru 
serta siswa kelas VII sebagai subjek utama. Data dikumpulkan 
melalui observasi dan dokumentasi di lapangan. Hasil 
pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa suasana kelas 
yang tertata baik, metode pembelajaran yang interaktif seperti 
diskusi dan proyek, serta manajemen kelas yang konsisten 
mampu meningkatkan kenyamanan belajar siswa secara 
emosional dan akademik. Selain itu, pemberian penghargaan 
terbukti efektif dalam menumbuhkan motivasi dan semangat 
belajar siswa. Program ini memberikan kontribusi nyata dalam 
membangun iklim belajar yang lebih kondusif dan bermakna di 
lingkungan SMP Abdi Marier.