PKM-MANAJEMEN KESISWAAN: PENDAMPINGAN EFEKTIVITAS KEGIATAN BACA AL-QUR'AN DALAM PROGRAM KHUSUS SISWA DI SMA TUNAS LUHUR PAITON PROBOLINGGO
Abstract
Manajemen kesiswaan harus didukung dengan aksi pendampingan siswa yang salah satunya dalam efektivitas baca Qur'an dan pengembangan tafsir amaly. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas minset masyarakat dalam merentasi kehidupan nyata. Peningkatan prestasi siswa setiap saat adalah bukti nyata efektivitas yang dimaksud. Pengabdian kepada masyarakat ini menggali informasi terkait manajemen kurikulum berbasis Qur'an di SMK Tunas Luhur Paiton. Metode pengabdian menggunakan metode pendampingan, kegiatan metode ini dilaksanakan dengan melaksanakan pendampingan pengelolaan kurikulum berbasis Qur'an selama 25 kali tatap muka pada semester ganjil tahun akademik 2023-2024. Untuk mencapai hasil belajar yang baik, ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhinya dan untuk mencapai hasil belajar yang optimal banyak faktor yang terlibat di dalamnya, antara lain: guru, orang tua, dan siswa itu sendiri. Program pendampingan bagi siswa di SMA Tunas Luhur dilakukan dalam rangka menentukan pekerjaan tertentu, kebutuhan siswa dan kemampuan tim pengabdian masyarakat sehingga target dapat dicapai sesuai periode tertentu secara optimal.
