PENDAMPINGAN BAGI SANTRI TPQ AL-HASBI DALAM MELAKUKAN PERILAKU JUJUR
Abstract
Pendampingan bagi siswa Taman Pendidikan Al-Qur'an
(TPQ) dalam menerapkan perilaku jujur merupakan
program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang
bertujuan untuk membentuk karakter moral yang berbasis
pada nilai-nilai agama dan sosial. Penelitian ini bertujuan
untuk mengidentifikasi metode dan pendekatan yang
efektif dalam mendampingi siswa TPQ agar mereka dapat
menginternalisasi perilaku jujur dalam kehidupan sehari
hari. Program ini dilaksanakan dengan pendekatan
partisipatif, di mana pengasuh TPQ dan masyarakat
berperan aktif dalam proses pendidikan. Kegiatan
pendampingan meliputi pelatihan dan pembelajaran
mengenai pentingnya kejujuran, serta pemberian contoh
perilaku jujur dalam interaksi sosial di lingkungan TPQ dan
rumah. Selain itu, program ini juga melibatkan peran
orang tua siswa untuk memperkuat pesan moral yang
disampaikan. Hasil dari program ini menunjukkan adanya
peningkatan kesadaran dan praktik perilaku jujur di
kalangan siswa TPQ. Para siswa menunjukkan perubahan
positif dalam sikap dan tindakan mereka, baik di dalam
maupun di luar lingkungan TPQ. Program ini diharapkan
dapat menjadi model pendampingan yang dapat
diterapkan di berbagai TPQ lainnya sebagai upaya
penguatan pendidikan karakter di kalangan generasi
muda.






